Bonjour à tous ! l'an dernier, pendant que je préparais ma quatrième période pendant les vacances d'hiver, je suis tombée sur le site du printemps des poètes. je dois avouer que jusque-là, je n'avais jamais réussi à travailler vraiment la poésie en tant que genre littéraire. mis à part la "récitation" hebdomadaire, rien d'autre. je pen

Un petit exercice que mes élèves aiment bien pour réviser l'imparfait : des verbes croisés. il suffit de lire chaque définition et de compléter la grille. ils viennent souvent me voir pour me dire que je me suis trompée, que j'ai oublié une case. bien essayé mais non... ce n'est pas moi qui me suis trompée . enjoy ! télécharger « verbe

Bonjour ! cette année, dans l'objectif d'enseigner de façon plus explicite, je vais essayer de mettre en place le programme du jour. chaque matin, il nous permettra de survoler rapidement la journée et les principaux objectifs d'apprentissage. il nous aidera aussi à mieux nous repérer dans la journée, ce qui n'est pas si évident, surtout pou

Voici une séquence de littérature avec laquelle j'aime bien débuter l'année en ce2. j'ai découvert il y a deux ans cet album lors de la rencontre avec son auteur, l'adorable anne jonas. sous le charme de cette histoire, j'ai donc décidé de l'étudier en lecture suivie. c'est l'histoire d'un timide et craintif petit souriceau, romuald, qui d

Bonjour à tous, lors d'une visite dans ma librairie préférée, j'ai fait une drôle de rencontre ; je suis tombée sur nasreddine, le fou qui était sage ! c'est un recueil de plus de 60 petites histoires de nasreddine, un homme qui a une logique toute particulière. un petit exemple : la lune et le soleil un jour, on demanda à nasreddine : - d

Bonjour ! j'ai vraiment hâte de pouvoir tester cette fameuse méthode heuristique des mathématiques mais j'avoue que la préparation du matériel est quand même trèèèèèèès laborieuse ! j'ai passé l'été à voir de magnifiques fleurs des nombres en tissu, j'ai donc passé l'été à me motiver à sortir ma machine à coudre de son joli c

Parmi les affichages conseillés par la méthode, il y a des citations à afficher dans la classe. plutôt que de faire de belles affiches de maîtresse, j'ai préféré les prévoir en noir et blanc et demander à mes élèves de les colorier... histoire de les impliquer un peu plus... télécharger « citations mhm.pdf » enjoy !

Voici les outils que je vais utiliser cette année. vu que je suis déchargée une partie de la semaine et vu la complexité de mon emploi du temps de formatrice, j'ai opté pour des méthodes qui soient faciles à utiliser pour mon complément. j'ai hâte de découvrir the method en anglais.

Bonjour à tous ! voici un petit escape game pour le jour de la rentrée en cp-ce1. j'ai fait 5 équipes. a chaque épreuve réussie, l'équipe gagnera un morceau du puzzle. les 5 épreuves sont - les objets mystères - les prénoms cachés - le nombre mystère - le tangram - le cache-cache lorsque les 5 équipes auront récupéré leurs 5 morceaux

Bonjour à tous ! depuis deux ans, une des premières activités artistiques que je propose à mes élèves ( dès le jour de la rentrée) c'est de décorer la porte de la classe. lors de ma première année de ce2, j'avais opté pour des prénoms décorés (voir ici). l'an dernier, ils ont décoré des montgolfières sur lesquelles ils ont ensuite